水掉到坩埚中,都有可能出现灾难般的后果。
从这学期开始,最常见的处理就是,成为斯内普教授“特制·加强版·提神药剂”的试药对象。
毕竟,现在霍格沃茨可是有整整三名顶尖魔药大师。
霍格沃茨校医院的“魔药供给权”从原本麻烦琐碎的义务,变成了一个暗流涌动的秘密战场,教授们的魔药成为了衡量互相水准的武器,汉娜可不想搅进教授们之间的战争,变成一只“蒸汽姬”。
不过,随着她推开地下教室的木门,汉娜的担忧很快消散了下去。
“在你们右手边,每个人先去领两只口罩、一顶束发帽——”
斯内普站在地下教室的讲桌旁边,冷冷地扫了一眼陆续走进教室的小巫师们。
“从今天开始,在魔药课堂上的实操阶段,我希望所有人记得佩戴口罩。我不希望这间教室发生第二次闻到自己熬制的魔药而昏倒,或者把什么不该滴进锅里的东西滴进去的情况发生,明白了吗?!”
“好了,艾博小姐、洛夫古德小姐,还是与往常一样,麻烦你们把大家上周的家庭作业发下去……”
不得不说,自从邓布利多打散低年级重新分班,并且设立了班长后,斯内普轻松了不少。
诸如收发作业、分发魔药材料、维持小范围秩序的简单工作,大多都是交由学生们自行完成,他可以把更多的精力和时间放在教学,以及观察学生们在魔药熬制中有无危险、错误操作上了。
当然,这样的流畅教学模式,并不仅仅只有斯内普的魔药课堂上存在。
…………
魔咒课是巫师界公认的最重要的一门课程。
从某种意义上来说,魔咒课就是巫师文明的最原始、最纯粹的“魔法”课。
霍格沃茨的学生们在这门课上学会如何掌控自己的魔力,依照一些固定的手势、音节,施展出那些经由一代代魔咒大师研究出来的咒语,这也是绝大部分巫师未来赖以生存的基本。
当艾琳娜和赫敏赶到魔咒课教室的时候,正好看到乌姆里奇拎着手提包从走廊另一头走过来。
“看来魔法部改变策略了?”赫敏扬起眉毛,朝着艾琳娜挤了挤眼睛。
“这很聪明,先选择一些她懂得的、变化相对少的学科。”
艾琳娜不以为奇地轻声说道,拉着赫敏朝着教室第一排的位置走去。
毋庸置疑,在经历过麻瓜研究学的碰壁之后,多洛雷斯·乌姆里奇显然意识到了自身的局限性,选择先踏踏实实地完成一些基本盘,填充上“高级调查官”的工作履历之后再做打算。
而在乌姆里奇看来,魔咒学无疑是最适合作为背景板的净土。
毕竟,这里可是真正意义上的“魔法”,它从诞生的那天似乎就与“科学”格格不入。
“上午好,弗立维教授,”乌姆里奇教授满脸堆笑地
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