感谢。下面,由光荣的少先队员给烈士敬献花圈。”
敬献花圈完毕之后,接下来就是默哀一分钟,然后张子玉洋洋洒洒地介绍了一下有关烈士陵园的情形,再之后,李忠信上去致辞了。
李忠信走到三四年级学生的面前,右手快速举过头顶,先是十分肃穆地行了一个少先队的队礼,然后便大大方方地站在了这些学生的面前。
李忠信并没有想其张子玉主任一样拿出演讲稿,而是十分随意地站到那里,直接肃穆低沉地开口说道:“今天,我们缅怀先烈精神的想法来到这里,来到了埋葬着无数英雄的地方,矗立在我们面前的革命先烈纪念碑,在无声地倾诉着我们英雄光荣的一生。”
李忠信肃穆而低沉的声音微微有些抬高,他肃然说道:“起来,不愿做奴隶的人们,洪亮激昂的军歌中,跳跃着的那一个个赤色音符,他们——就是我们不朽的英雄。
在曾经那段不堪回首的岁月里,人民每天都有承受着外来和内在的压迫与剥削,我们的英雄就在这时站起来了。他们忍受自身所承受的一切苦难,为了解放中国,解放人民让人民都生活在和平自由的环境中,他们选择了庄严而伟大的事业革命,经过他们坚持不懈的努力,我们才有了今天的幸福生活。人民英雄放弃了自己的幸福,却换来了更多人民的幸福。”
李忠信的声音在这个时候一下子高昂起来:“是他们,是他们用倒下的身躯,为我们今天幸福生活筑起了平坦的大路,是他们,是他们用鲜血激活了哺育我们的山川河流,是他们,是他们用铮铮铁骨养育了神州大地的绿树青山!”
高昂的声音停止以后,李忠信眼神扫过下面已经听傻的学生,他那声音逐渐平缓了下来,语速更是调低了一些说道:“站在这些伟大烈士们面前,我们是否在与他们的鲜明对比下觉得自己微不足道甚至羞愧难当?无论我们怎样感受,都应当意识到,我们需要反省,需要学习。看看现在的自己吧,我们在跟父母顶了嘴之后,除了感到片刻的快意,是否想到了父母此刻的感受?同学们,我们需要多想想咱们的英雄,想想他们如何在那样艰苦的环境中艰难的攻下一个又一个阵地,想想他们如何在敌人威逼利诱时显得那样镇定坚决。他们顽强不屈、坚持不懈、视死如归、尽忠报国。他们将英烈千秋,这都是我们该学的,拥有了这些大无畏的爱国精神。我们何愁找不回方向和意志?有了这些艰苦奋斗的英雄品质,我们何愁国家不能富强,民族不能兴旺?
先烈们坚定的信念,执着的追求,为真理而流血,为祖国解放事业而献身的民族精神,激励着我们去开拓更加美好的未来。
他们用自己的鲜血染红了国旗的颜色,他们用自己的身躯筑起了万里长城,我们需要做什么?我们需要怎么做?那就是继承他们的遗志,把新中国建设的更加强大,更加繁荣昌盛。”
李忠信的致词很是成功,至少把三四年纪的所有学生都震撼住了,他们可不管李忠信究竟是怎么弄出来的这样一篇致辞,只是知道,在江城第二十六小学,李忠信绝对是一个牛逼的学霸。
在清明祭扫烈士致辞的这个环节上,李忠信有着他的想法,很多时候都一样,人们有着一种敬畏的心,他利用他的语气语调,把这篇致辞说给这些学生,哪怕能够让他们记住一点也是好的,下面这些同学,大部分在后世的时候和李忠信关系都不错,他更有着想要帮助这些同学的想法。
很多时候,帮助人不光是金钱上的资助,更多的应该是精神财富上的支持,很多时候,李忠信都有想要多给这些同学一些启发的想法。
每个人都有着每个人的生活,他并不想过多的在明面上干预他人的成长历程,只能靠他慢慢的影响了。
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